Ba công khai năm học 2020 - 2021

 

PHÒNG GDĐT THÀNH PHỐ TDM TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ	CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số:       /KH-THTP	Chánh Nghĩa, ngày 16  tháng 9 năm 2020

Căn cứ Thông tư số 36/2017/TT-BGDĐT ngày 28/12/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành Quy chế thực hiện công khai đối với cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân;
Căn cứ công văn số 1567/ PGDĐT ngày 15 tháng 9 năm 2020 của Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Thủ Dầu Một về việc thực hiện công khai theo Thông tư số 36/2017/TT-BGDĐT của Bộ GDĐT;
Căn cứ vào tình hình thực tế của nhà trường trong năm học 2020-2021. Nay trường Tiểu học Trần Phú lập kế hoạch thực hiện Quy chế 3 công khai như sau:
I. Mục đích yêu cầu:
Thực hiện việc công khai của nhà trường để nhằm thể hiện tính minh bạch, công khai, phát huy tính dân chủ, tính chủ động và qua đây đây chịu trách nhiệm của nhà trường trong công tác quản lý nguồn lực đồng thời nâng cao hiệu quả đào tạo ở học sinh.
Nâng cao về trách nhiệm, hoạt động của nhà trường về nội dung công khai chất lượng giáo dục, đảm bảo về chất lượng giáo dục, làm tốt về thu, chi tài chính qua đây giúp đội ngũ giáo viên, nhân viên giám sát, đánh giá việc công khai các nội dung theo quy định của pháp luật.
Vấn đề công khai phải đảm bảo đủ về các nội dung, hình thức và thời điểm theo quy định của Thông tư hướng dẫn.
II. Nội dung công khai:  
1. Công khai cam kết chất lượng giáo dục và chất lượng giáo dục thực tế:
a. Cam kết chất lượng giáo dục:
Điều kiện về đối tượng tuyển sinh của nhà trường, chương trình giáo dục mà nhà trường thực hiện, yêu cầu phối hợp giữa nhà trường và gia đình, yêu cầu thái độ học tập của học sinh, các hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt cho học sinh ở nhà trường, kết quả năng lực, phẩm chất, học tập và sức khỏe của học sinh dự kiến đạt được; khả năng học tập tiếp tục của học sinh. (Biểu mẫu 05)
b. Chất lượng giáo dục thực tế:
Chất lượng giáo dục thực tế: số học sinh 2 buổi/ngày; số học sinh được đánh giá định kỳ cuối năm học về từng năng lực, phẩm chất, kết quả học tập, tổng hợp kết quả cuối năm đối với trường tiểu học (Biểu mẫu 06).
2. Công khai điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục:
a. Cơ sở vật chất:
Số lượng, diện tích các loại phòng học, phòng chức năng, sổ thiết bị dạy học đng sử dụng, tính bình quân trên một lớp (Biểu mẫu 07)
b. Đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên:
Số lượng, chức danh có phân biệt theo hình thức tuyển dụng về trình độ đào tạo.
Số lượng, trình dộ đào tạo, hạng chức danh nghề nghiệp, chuẩn nghề nghiệp của giá viên, cán bộ quản lý và nhân viên được đào tạo và bồi dưỡng. (Biểu mẫu 08).
3. Công khai thu, chi tài chính:
a. Tình hình tài chính của cơ sở giáo dục:
Công khai các khoản chi theo từng năm học: các khoản chi lương, chi bồi dưỡng chuyên môn, chi tham quan học tập; chi đầu tư xây dựng, sửa chữa mua sắm trang thiết bị.
b. Học phí và các khoản thu khác từ người học: mức thu tiền học 2 buổi/ngày và các khoản thu khác theo từng năm học.
c. Các khoản chi theo từng năm học: các khoản chi lương, chi bồi dưỡng chuyên môn và các khoản chi phí khác.
d. Chính sách và kết quả thực hiện chính sách hàng năm.

III. Hình thức và thời điểm công khai:
1. Hình thức:
- Công khai trên trang web của đơn vị.
- Niêm yết công khai tại bảng thông báo của trường.
- Công khai trong phiên họp Hội đồng sư phạm, các kỳ họp với ban đại diện CMHS.
2. Thời điểm công khai:
Công khai vào tháng 6 hàng năm, khi kết thúc năm học, đảm bảo tính đầy đủ, chính xác và cập nhật khi khai giảng năm học (tháng 9) và khi có thông tin mới hoặc thay đổi.
IV. Giải pháp và tổ chức thực hiện:
- Nhà trường căn cứ vào Thông tư hướng dẫn tổ chức công khai tại nhà trường kết hợp niêm yết.
- Cập nhật kịp thời về số liệu, kết quả giáo dục trước khi công khai.
- Công khai trong đại hội phụ huynh học sinh và các khoản thu hộ, thu thỏa thuận (Phát thông tin đến từng phụ huynh để biết).
- Trường tiến hành thực hiện theo hướng dẫn về 3 công khai để phụ huynh học sinh biết và giài trình khi có cá nhân thắc mắc về các nội dung công khai.
Trên đây là kế hoạch thực hiện Quy chế 3 công khai năm học 2020-2021 của trường Tiểu học Trần Phú./.
                                                                                      
                                                                       Hiệu trưởng
Nơi nhận:
- PGDĐT TP TDM;
- Lưu: VT.

                                                                                         Trần Vũ Phong Châu







PHÒNG GDĐT THÀNH PHỐ TDM                                                             Biểu mẫu 05
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ  

STT	Nội dung	Chia theo khối lớp
		Lớp 1	Lớp 2	Lớp 3	Lớp 4	Lớp 5
I	Điều kiện tuyển sinh	CS1: 145HS (4 lớp) CS 2: 44 HS (1 lớp)	CS1: 176 HS (5 lớp) CS 2: 62 HS (2 lớp)	CS1: 190 HS  (5 lớp) CS 2: 60 HS (2 lớp)	CS1: 166  HS  (4 lớp) CS 2: 52 HS (2 lớp)	CS1: 133 HS  (4 lớp) CS 2: 41 HS (1 lớp)
		1. Tuổi của học sinh tiểu học từ 6 đến 14 tuổi (tính theo năm). 2. Tuổi vào học lớp 1 là 6 tuổi; trẻ em khuyết tật, trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn, trẻ em ở n­ước ngoài về nước có thể vào học lớp 1 ở  độ tuổi từ 7 đến 9 tuổi. * Cơ sở 1: Trẻ 6 tuổi có hộ khẩu thường trú tại các khu: 3, 10, 11, 12 thuộc địa bàn phường Chánh Nghĩa.  * Cơ sở 2: Gồm trẻ 6 tuổi tạm trú trong các địa bàn trên.
II	Chương trình giáo dục mà cơ sở giáo dục tuân thủ	Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/05/2006. Thực hiện 35 tuần/năm học 1. Ngày tựu trường: 01/9/2020 2. Ngày khai giảng: 05/9/2020 Ngày bắt đầu chương trình học kỳ I đến kết thúc chương trình học kỳ I : Từ ngày: 07/8/2020 đến 15/01/2021 (gồm 19 tuần) 3. Ngày kiểm tra cuối học kỳ I: Từ ngày 11/01/2021 đến 15/01/2021 - Ngày 11/01/2021: kiểm tra môn Tiếng Việt - Ngày 12/01/2021: kiểm tra môn Toán - Các môn: Khoa học, Lịch sử và Địa lý lớp 4,5 và các môn tự chọn: Từ 04/01/2021 đến 08/01/2021. 4. Ngày sơ kết học kỳ I : 15/01/2021 Ngày kiểm tra cuối năm : Từ ngày 24/5/2021 đến 25/5/2021 - Ngày 24/5/2021: kiểm tra môn Tiếng Việt (Khối 1,2,3,4) - Ngày 25/5/2021: kiểm tra môn Toán (Khối 1,2,3,4) - Các môn: Khoa học, Lịch sử và Địa lý lớp 4,5 và các môn tự chọn:  Từ 17/5/2021 đến 21/5/2021. Lưu ý: khối 5 do chuẩn bị hồ sơ cho các em dự thi lớp 6 tạo nguồn nên sẽ kiểm tra theo lịch sau: - Ngày 20/5/2021: kiểm tra môn Tiếng Việt - Ngày 21/5/2021: kiểm tra môn Toán - Ngày 24/5/2021: kiểm tra môn Tiếng Việt (K1,2,3,4) - Ngày 25/5/2021: kiểm tra môn Toán (K1,2,3,4) Tổng kết năm học: Từ ngày 31/5/2021. Kết thúc năm học ngày 31/5/2021.
III	- Yêu cầu về phối hợp giữa cơ sở giáo dục và gia đình. - Yêu cầu về thái độ học tập của học sinh	1. Yêu cầu về phối hợp giữa cơ sở giáo dục và gia đình: - Thực hiện theo Thông tư 55/ 2011/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 22/11/2011 ban hành Điều lệ Ban Đại diện Cha mẹ học sinh. - Cơ sở giáo dục thường xuyên thông tin các hoạt động của trường, của ngành thông qua hệ thống bảng tin, trang web, sổ liên lạc, của đơn vị.  - Họp Cha mẹ học sinh 02 kỳ/năm.  - Thông tin về Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo về đánh giá học sinh tiểu học. - Gia đình thường xuyên trao đổi với giáo viên chủ nhiệm hoặc qua sổ liên lạc, … 2. Yêu cầu về thái độ học tập của học sinh: - Chấp hành tốt các nội quy hoc sinh. - Thái độ học tập tích cực, chủ động. - Thực hiện tốt theo 5 điều Bác Hồ dạy. - Biết cách tự học; tự giác và có kỷ luật. - Năng động, sáng tạo; biết hợp tác và chia sẻ.
IV	Điều kiện cơ sở vật chất của cơ sở giáo dục cam kết phục vụ học sinh (như các loại phòng phục vụ học tập, thiết bị dạy học, tin học ...)	- Đủ phòng học, đủ chỗ ngồi, đủ ánh sáng, đủ thiết bị tối thiểu. - Dạy Tin học từ khối 3 đến khối 5. - Các phòng học được trang bị tivi (25 phòng); phòng Ngoại ngữ, Tin học được trang bị bảng tương tác thông minh. - Được trang bị bảng thông tin truyền thông.
V	Các hoạt động hỗ trợ học tập, sinh hoạt của học sinh ở cơ sở giáo dục	- Sinh hoạt tập thể, sinh hoạt dưới cờ theo từng chủ điểm, hoạt động ngoại khoá theo yêu cầu thực tế, phù hợp cho từng lứa tuổi học sinh. - Sinh hoạt Đội, Sao Nhi đồng. - Tổ chức các Lễ phát động: tháng An toàn giao thông, theo chủ đề năm học... - Tổ chức hội giao lưu: Viết đúng viết đẹp, Đố vui để học, Trò chơi dân gian .. - Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo.
VI	Đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý, phương pháp quản lý của cơ sở giáo dục	1. Đội ngũ nhà giáo đủ về số lượng, đảm bảo về chất lượng. Trình độ đạt chuẩn: 100%. Trên chuẩn 93,3 %. 2. Cán bộ quản lý: đủ, đảm bảo trình độ quản lý giáo dục theo yêu cầu. 3. Phương pháp quản lý: Ứng dụng công nghệ thông tin vào tất cả các công tác quản lý, hoạt động giáo dục của trường, phần mềm quản trị V.EMIS. Giáo viên: người tổ chức các hoạt động, học sinh là trung tâm của các hoạt động.
VII	Kết quả đạo đức, học tập, sức khỏe của học sinh dự kiến đạt được	- Thực hiện 5 nhiệm vụ học sinh đầy đủ 100% - 100% học sinh hoàn thành rèn luyện năng lực, phẩm chất - Lễ phép, tích cực, năng động - Được giáo dục về kỹ năng sống - Có ý thức bảo vệ môi trường - Giữ vững hiệu suất đào tạo, hoàn thành chương trình lớp học đạt từ 99 % - Học sinh lớp 5 hoàn thành chương trình bậc Tiểu học: 100%. - Không có học sinh bỏ học. - Đảm bảo vệ sinh ATTP cho học sinh - Giảm số lượng, tỉ lệ trẻ thừa cân béo phì - Thường xuyên tổ chức vệ sinh trường lớp. - 100 % học sinh được chăm sóc sức khoẻ ban đầu. - 100% học sinh tham gia bảo hiểm y tế.
VIII	Khả năng học tập tiếp tục của học sinh	- Có kiến thức, kỹ năng cơ bản vững chắc. -  Đủ sức để học ở lớp trên hoặc cấp học trên. - Tăng cường công tác thẩm định và bàn giao chất lượng giáo dục giữa lớp dưới với lớp trên cũng như giữa tiểu học lên THCS. - Tăng cường giáo dục các kỹ năng sống cho học sinh.

                                                   
                                                                    Chánh Nghĩa, ngày 16 tháng 9 năm 2020
                                                                                            HIỆU TRƯỞNG
                                                    



                                                                                                    Trần Vũ Phong Châu PHÒNG GDĐT THÀNH PHỐ TDM                                                                      Biểu mẫu 06
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ  

STT	Nội dung	Tổng số	Chia ra theo khối lớp
			Lớp 1	Lớp 2	Lớp 3	Lớp 4	Lớp 5
I	Tổng số học sinh	1090	243	252	223	174	198
II	Số học sinh	100%	100%	100%	100%	100%	100%
	học 2 buổi/ngày
	(tỷ lệ so với tổng số)
III	Về phẩm chất
1	Chăm học, chăm làm	1090	243	252	223	174	198
	(tỷ lệ so với tổng số)
	Tốt	74.4%	77.4%	78.6%	70.9%	70.1%	73.2%
	Đạt	25.6%	22.6%	21.4%	29.1%	29.9%	26.8%
	Chưa đạt
2	Tự tin, trách nhiệm	1090	243	252	223	174	198
	(tỷ lệ so với tổng số)
	Tốt	74.9%	78.6%	75.4%	71.3%	71.8%	76.3%
	Đạt	25.1%	21.4%	24.6%	28.7%	28.2%	23.7%
	Chưa đạt
3	Trung thực, kỷ luật	1090	243	252	223	174	198
	(tỷ lệ so với tổng số)
	Tốt	81.5%	86.4%	80.2%	78.9%	79.3%	81.8%
	Đạt	18.5%	13.6%	19.8%	21.1%	20.7%	18.2%
	Chưa đạt
4	Đoàn kết, yêu thương	1090	243	252	223	174	198
	(tỷ lệ so với tổng số)
	Tốt	86.2%	90.9%	87.3%	83.4%	85.6%	82.8%
	Đạt	13.8%	9.1%	12.7%	16.6%	14.4%	17.2%
	Chưa đạt
IV	Về năng lực
1	Tự phục vụ	1090	243	252	223	174	198
	(tỷ lệ so với tổng số)
	Tốt	78.7%	90.1%	80.6%	73.1%	70.7%	75.8%
	Đạt	21.3%	9.9%	19.4%	26.9%	29.3%	24.2%
	Chưa đạt
2	Hợp tác	1090	243	252	223	174	198
	(tỷ lệ so với tổng số)
	Tốt	75.9%	78.6%	76.6%	74.4%	69.0%	79.3%
	Đạt	24.1%	21.4%	23.4%	25.6%	31.0%	20.7%
	Chưa đạt
3	Tự học	1090	243	252	223	174	198
	giải quyết vấn đề
	(tỷ lệ so với tổng số)
	Tốt	72.4%	72.0%	74.2%	70.9%	67.8%	76.3%
	Đạt	27.6%	28.0%	25.8%	29.1%	32.2%	23.7%
	Chưa đạt
V	Kết quả đánh giá
	học sinh
1	Tiếng Việt	1090	243	252	223	174	198
a	Hoàn thành tốt	81.0%	84.0%	84.5%	77.1%	82.2%	76.3%
	(tỷ lệ so với tổng số)
b	Hoàn thành	18.5%	14.0%	15.5%	22.9%	17.8%	23.7%
	(tỷ lệ so với tổng số)
c	Chưa hoàn thành	0.5%	2.0%
	(tỷ lệ so với tổng số)
2	Toán	1090	243	252	223	174	198
a	Hoàn thành tốt	83.7%	88.9%	79.0%	82.5%	87.9%	80.8%
	(tỷ lệ so với tổng số)
b	Hoàn thành	15.9%	9.1%	21.0%	17.5%	12.1%	19.2%
	(tỷ lệ so với tổng số)
c	Chưa hoàn thành	0.4%	2.0%
	(tỷ lệ so với tổng số)
3	Khoa  học	372				174	198
a	Hoàn thành tốt	94.4%				91.4%	97.0%
	(tỷ lệ so với tổng số)
a	Hoàn thành	5.6%				8.6%	3.0%
	(tỷ lệ so với tổng số)
c	Chưa hoàn thành
4	Lịch sử và Địa lí	372				174	198
a	Hoàn thành tốt	92.7%				93.7%	91.9%
	(tỷ lệ so với tổng số)
b	Hoàn thành	7.3%				6.3%	8.1%
	(tỷ lệ so với tổng số)
c	Chưa hoàn thành
5	Tiếng Anh	1090	243	252	223	174	198
a	Hoàn thành tốt	73.9%	83.1%	81.3%	70.9%	69.0%	61.1%
	(tỷ lệ so với tổng số)
b	Hoàn thành	26.1%	16.9%	18.7%	29.1%	31.0%	38.9%
	(tỷ lệ so với tổng số)
c	Chưa hoàn thành
	(tỷ lệ so với tổng số)
6	Tin học	1090			223	174	198
a	Hoàn thành tốt	67.2%			70.9%	74.1%	57.1%
	(tỷ lệ so với tổng số)
b	Hoàn thành	32.8%			29.1%	25.9%	42.9%
	(tỷ lệ so với tổng số)
7	Đạo đức	1090	243	252	223	174	198
a	Hoàn thành tốt	77.4%	78.6%	78.6%	76.7%	77.6%	14.9%
	(tỷ lệ so với tổng số)
b	Hoàn thành	22.6%	21.4%	21.4%	23.3%	22.4%	49.0%
	(tỷ lệ so với tổng số)
c	Chưa hoàn thành
8	Tự nhiên và Xã hội	718	243	252	223
a	Hoàn thành tốt	73.0%	74.1%	75.0%	69.5%
	(tỷ lệ so với tổng số)
b	Hoàn thành	27.0%	25.9%	25.0%	30.5%
	(tỷ lệ so với tổng số)
c	Chưa hoàn thành
9	Âm nhạc	1090	243	252	223	174	198
a	Hoàn thành tốt	69.2%	62.6%	76.6%	61.9%	73.6%	72.2%
	(tỷ lệ so với tổng số)
b	Hoàn thành	30.8%	37.4%	23.4%	38.1%	26.4%	27.8%
	(tỷ lệ so với tổng số)
c	Chưa hoàn thành
10	Mĩ thuật	1090	243	252	223	174	198
a	Hoàn thành tốt	65.3%	63.8%	62.7%	63.7%	67.2%	70.7%
	(tỷ lệ so với tổng số)
b	Hoàn thành	34.7%	36.2%	37.3%	36.3%	32.8%	29.3%
	(tỷ lệ so với tổng số)
c	Chưa hoàn thành
11	Thủ công (Kỹ thuật)	1090	243	252	223	174	198
a	Hoàn thành tốt	70.6%	68.3%	71.0%	66.4%	75.9%	72.7%
	(tỷ lệ so với tổng số)
b	Hoàn thành	29.4%	31.7%	29.0%	33.6%	24.1%	27.3%
	(tỷ lệ so với tổng số)
c	Chưa hoàn thành
12	Thể dục	1090	243	252	223	174	198
a	Hoàn thành tốt	68.1%	67.5%	66.7%	63.7%	69.0%	74.7%
	(tỷ lệ so với tổng số)
b	Hoàn thành	31.9%	32.5%	33.3%	36.3%	31.0%	25.3%
	(tỷ lệ so với tổng số)
c	Chưa hoàn thành
	(tỷ lệ so với tổng số)

                                                                     Chánh Nghĩa, ngày 16 tháng 9 năm 2020
                                                                                        HIỆU TRƯỞNG
                                                    



                                                                              Trần Vũ Phong Châu



PHÒNG GDĐT THÀNH PHỐ TDM                                                                      Biểu mẫu 06
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ  

STT	Nội dung	Tổng số	Chia ra theo khối lớp
			Lớp 1	Lớp 2	Lớp 3	Lớp 4	Lớp 5
I	Tổng số học sinh	1060	185	238	247	216	174
II	Số học sinh	1060	185	238	247	216	174
	học 2 buổi/ngày
	(tỷ lệ so với tổng số)

 

	Khối lớp 1
	Tổng số	Tỷ lệ %
Tổng số học sinh	185
I. Kết quả học tập
1. Toán	185
Hoàn thành tốt	115	62,16
Hoàn thành	60	32,43
Chưa hoàn thành	10	5,41
2. Tiếng Việt	185
Hoàn thành tốt	93	50,27
Hoàn thành	81	43,78
Chưa hoàn thành	11	5,95
3. Đạo đức	185
Hoàn thành tốt	98	52,97
Hoàn thành	87	47,03
Chưa hoàn thành
4. Tự nhiên và Xã hội	185
Hoàn thành tốt	87	47,03
Hoàn thành	97	52,43
Chưa hoàn thành	1	0,54
5. Âm nhạc	185
Hoàn thành tốt	58	31,35
Hoàn thành	127	68,65
Chưa hoàn thành
6. Mĩ thuật	185
Hoàn thành tốt	51	27,57
Hoàn thành	134	72,43
Chưa hoàn thành
7. Giáo dục thể chất	185
Hoàn thành tốt	67	36,22
Hoàn thành	118	63,78
Chưa hoàn thành
8. Thể dục
Hoàn thành tốt
Hoàn thành
Chưa hoàn thành
9. Tiếng Anh	185
Hoàn thành tốt
Hoàn thành
Chưa hoàn thành
10. HĐTN	185
Hoàn thành tốt	74	40
Hoàn thành	111	60
Chưa hoàn thành
II. Năng lực
1. Tự chủ và tự học	185
Tốt	127	68,65
Đạt	56	30,27
Cần cố gắng	2	1,08
2. Giao tiếp và hợp tác	185
Tốt	130	70,27
Đạt	53	28,65
Cần cố gắng	2	1,08
3. Giải quyết vấn đề và sáng tạo	185
Tốt	106	57,30
Đạt	77	41,62
Cần cố gắng	2	1,08
4. Ngôn ngữ	185
Tốt	125	67,57
Đạt	57	30,81
Cần cố gắng	3	1,62
5. Tính toán	185
Tốt	140	75,68
Đạt	38	20,54
Cần cố gắng	7	3,78
6. Khoa học	185
Tốt
Đạt
Cần cố gắng
7. Thẩm mĩ	185
Tốt	95	51,35
Đạt	90	48,65
Cần cố gắng
8. Thể chất	185
Tốt	104	56,22
Đạt	81	43,78
Cần cố gắng
III. Phẩm chất
1. Yêu nước	185
Tốt	163	88,11
Đạt	22	11,89
Cần cố gắng
2. Nhân ái	185
Tốt	153	82,70
Đạt	32	17,30
Cần cố gắng
3. Chăm chỉ	185
Tốt	134	72,43
Đạt	51	27,57
Cần cố gắng
4. Trung thực	185
Tốt	169	91,35
Đạt	16	8,65
Cần cố gắng
5. Trách nhiệm	185
Tốt	141	76,22
Đạt	44	23,78
Cần cố gắng

 

STT	Nội dung	Tổng số	Chia ra theo khối lớp
			Lớp 2	Lớp 3	Lớp 4	Lớp 5
I	Tổng số học sinh	875	238	247	216	174
II	Về phẩm chất	875	238	247	216	174
1	Chăm học, chăm làm	875	238	247	216	174
	(tỷ lệ so với tổng số)
	Tốt	61,03	127	53,36	158	63,97
	Đạt	38,97	111	46,64	89	36,03
	Chưa đạt
2	Tự tin, trách nhiệm	875	238	247	216	174
	(tỷ lệ so với tổng số)
	Tốt	60,46	120	50,42	155	62,75
	Đạt	39,54	118	49,58	92	37,25
	Chưa đạt
3	Trung thực, kỷ luật	875	238	247	216	174
	(tỷ lệ so với tổng số)
	Tốt	67,66	121	50,84	182	73,68
	Đạt	32,34	117	49,16	65	26,32
	Chưa đạt
4	Đoàn kết, yêu thương	875	238	247	216	174
	(tỷ lệ so với tổng số)
	Tốt	78,17	71,85	80,57	83,33	77,01
	Đạt	21,83	28,15	19,43	16,67	22,99
	Chưa đạt
IV	Về năng lực	875	238	247	216	174
1	Tự phục vụ	875	238	247	216	174
	(tỷ lệ so với tổng số)
	Tốt	64,57	133	55,88	145	58,70
	Đạt	35,43	105	44,12	102	41,30
	Chưa đạt
2	Hợp tác	875	238	247	216	174
	(tỷ lệ so với tổng số)
	Tốt	60	115	48,32	151	61,13
	Đạt	40	123	51,68	96	38,87
	Chưa đạt
3	Tự học	875	238	247	216	174
	giải quyết vấn đề
	(tỷ lệ so với tổng số)
	Tốt	57,26	52,10	62,75	56,02	58,05
	Đạt	42,63	47,90	37,25	43,52	41,95
	Chưa đạt	0,11			0,46
V	Kết quả đánh giá	875	238	247	216	174
	học sinh
1	Tiếng Việt	875	238	247	216	174
a	Hoàn thành tốt	57,71	47,90	55,06	68,98	60,92
	(tỷ lệ so với tổng số)
b	Hoàn thành	41,37	51,68	43,32	30,56	37,93
	(tỷ lệ so với tổng số)
c	Chưa hoàn thành	0,92	0,42	1,62	0,46	1,15
	(tỷ lệ so với tổng số)
2	Toán	875	238	247	216	174
a	Hoàn thành tốt	49,83	52,52	56,68	40,74	47,70
	(tỷ lệ so với tổng số)
b	Hoàn thành	48,8	47,48	42,11	58,33	48,28
	(tỷ lệ so với tổng số)
c	Chưa hoàn thành	1,37		1,21	0,93	4,02
	(tỷ lệ so với tổng số)
3	Khoa  học	875	238	247	216	174
a	Hoàn thành tốt	62,31			62,5	62,07
	(tỷ lệ so với tổng số)
a	Hoàn thành	37,18			36,57	37,93
	(tỷ lệ so với tổng số)
c	Chưa hoàn thành	0,51			0,93
4	Lịch sử và Địa lí	875	238	247	216	174
a	Hoàn thành tốt	64,62			65,28	63,79
	(tỷ lệ so với tổng số)
b	Hoàn thành	35,13			34,26	36,21
	(tỷ lệ so với tổng số)
c	Chưa hoàn thành	0,25			0,46
5	Tiếng Anh	875	238	247	216	174
a	Hoàn thành tốt	62,86	61,34	61,54	61,57	68,39
	(tỷ lệ so với tổng số)
b	Hoàn thành	32,11	30,67	34,82	33,80	28,16
	(tỷ lệ so với tổng số)
c	Chưa hoàn thành	5,03	7,99	3,64	4,63	3,45
	(tỷ lệ so với tổng số)
6	Tin học	875	238	247	216	174
a	Hoàn thành tốt	27,00	34,82	28,70	13,79	27,00
	(tỷ lệ so với tổng số)
b	Hoàn thành	66,88	63,97	68,52	68,97	66,88
	(tỷ lệ so với tổng số)
c	Chưa hoàn thành	6,12	1,21	2,78	17,24	6,12
	(tỷ lệ so với tổng số)
7	Đạo đức
a	Hoàn thành tốt	58,4	48,74	57,09	59,72	71,84
	(tỷ lệ so với tổng số)
b	Hoàn thành	41,6	51,26	42,91	40,28	28,16
	(tỷ lệ so với tổng số)
c	Chưa hoàn thành
8	Tự nhiên và Xã hội	875	238	247
a	Hoàn thành tốt	52,58	46,64	58,30
	(tỷ lệ so với tổng số)
b	Hoàn thành	47,42	53,36	41,70
	(tỷ lệ so với tổng số)
c	Chưa hoàn thành
9	Âm nhạc	875	238	247	216	174
a	Hoàn thành tốt	38,4	28,99	52,63	34,72	35,63
	(tỷ lệ so với tổng số)
b	Hoàn thành	61,6	71,01	47,37	65,28	64,37
	(tỷ lệ so với tổng số)
c	Chưa hoàn thành
10	Mĩ thuật	875	238	247	216	174
a	Hoàn thành tốt	30,29	27,31	34,41	29,63	29,31
	(tỷ lệ so với tổng số)
b	Hoàn thành	69,71	72,69	65,59	70,37	70,69
	(tỷ lệ so với tổng số)
c	Chưa hoàn thành
11	Thủ công (Kỹ thuật)	875	238	247
a	Hoàn thành tốt	48,45	42,44	54,25
	(tỷ lệ so với tổng số)
b	Hoàn thành	51,55	57,56	45,75
	(tỷ lệ so với tổng số)
c	Chưa hoàn thành
12	Thể dục	875	238	247	216	174
a	Hoàn thành tốt	27,77	23,11	37,65	17,59	32,76
	(tỷ lệ so với tổng số)
b	Hoàn thành	72,23	76,89	62,35	82,41	67,24
	(tỷ lệ so với tổng số)
c	Chưa hoàn thành
	(tỷ lệ so với tổng số)

PHÒNG GDĐT THÀNH PHỐ TDM                                                                      Biểu mẫu 06
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ

THÔNG B¸O
Công khai thông tin chất lượng giáo dục CKI của trường Tiểu học Trần Phú
Năm học 2020 – 2021
 

STT	Nội dung	Tổng số	Chia ra theo khối lớp
			Lớp 1	Lớp 2	Lớp 3	Lớp 4	Lớp 5
I	Tổng số học sinh	1063	186	238	249	216	174
II	Số học sinh	1063	186	238	249	216	174
	học 2 buổi/ngày
	(tỷ lệ so với tổng số)

 

 

	Khối lớp 1
	Tổng số	Tỷ lệ %
Tổng số học sinh	186
I. Kết quả học tập
1. Toán	186
Hoàn thành tốt	155	83,33
Hoàn thành	23	12,37
Chưa hoàn thành	8	4,30
2. Tiếng Việt	186
Hoàn thành tốt	137	73,66
Hoàn thành	44	23,66
Chưa hoàn thành	5	2,68
3. Đạo đức	186
Hoàn thành tốt	112	60,22
Hoàn thành	74	39,78
Chưa hoàn thành
4. Tự nhiên và Xã hội	186
Hoàn thành tốt	94	50,54
Hoàn thành	92	49,46
Chưa hoàn thành
5. Âm nhạc	186
Hoàn thành tốt	79	42,47
Hoàn thành	107	57,53
Chưa hoàn thành
6. Mĩ thuật	186
Hoàn thành tốt	74	39,78
Hoàn thành	112	60,22
Chưa hoàn thành
7. Giáo dục thể chất	186
Hoàn thành tốt	82	44,09
Hoàn thành	104	55,91
Chưa hoàn thành
8. Thể dục	186
Hoàn thành tốt
Hoàn thành
Chưa hoàn thành
9. Tiếng Anh	186
Hoàn thành tốt
Hoàn thành
Chưa hoàn thành
10. HĐTN	186
Hoàn thành tốt	89	47,85
Hoàn thành	97	52,15
Chưa hoàn thành
II. Năng lực
1. Tự chủ và tự học	186
Tốt	142	76,34
Đạt	44	23,66
Cần cố gắng
2. Giao tiếp và hợp tác	186
Tốt	125	67,20
Đạt	59	31,72
Cần cố gắng	2	1,08
3. Giải quyết vấn đề và sáng tạo	186
Tốt	113	60,75
Đạt	71	38,17
Cần cố gắng	2	1,08
4. Ngôn ngữ	186
Tốt	142	76,34
Đạt	42	22,58
Cần cố gắng	2	1,08
5. Tính toán	186
Tốt	159	85,48
Đạt	23	12,37
Cần cố gắng	4	2,15
6. Khoa học	186
Tốt	121	65,05
Đạt	65	34,95
Cần cố gắng
7. Thẩm mĩ	186
Tốt	108	58,06
Đạt	78	41,94
Cần cố gắng
8. Thể chất	186
Tốt	109	58,60
Đạt	77	41,40
Cần cố gắng
III. Phẩm chất
1. Yêu nước	186
Tốt	169	90,86
Đạt	17	9,14
Cần cố gắng
2. Nhân ái	186
Tốt	149	80,11
Đạt	37	19,89
Cần cố gắng
3. Chăm chỉ	186
Tốt	133	71,51
Đạt	53	28,49
Cần cố gắng
4. Trung thực	186
Tốt	157	84,41
Đạt	29	15,59
Cần cố gắng
5. Trách nhiệm	186
Tốt	145	77,96
Đạt	41	22,04
Cần cố gắng

 

	Tổng số học sinh		Khối lớp 2		Khối lớp 3		Khối lớp 4		Khối lớp 5
	Tổng số	Tỷ lệ %	Tổng số	Tỷ lệ %	Tổng số	Tỷ lệ %	Tổng số	Tỷ lệ %	Tổng số	Tỷ lệ %
Tổng số học sinh	878		238		249		217		174
I. Kết quả học tập
1. Toán	878		238		249		217		174
Hoàn thành tốt	615	70,13	193	81,09	190	76,61	120	55,30	112	64,37
Hoàn thành	257	29,30	44	18,49	56	22,58	96	44,24	61	35,06
Chưa hoàn thành	5	0,57	1	0,42	2	0,81	1	0,46	1	0,57
2. Tiếng Việt	878		238		249		217		174
Hoàn thành tốt	612	69,78	163	68,49	183	73,79	147	67,74	119	68,39
Hoàn thành	257	29,30	71	29,83	61	24,60	70	32,26	55	31,61
Chưa hoàn thành	8	0,92	4	1,68	4	1,61
3. Đạo đức	878		238		249		217		174
Hoàn thành tốt	597	68,00	152	63,87	182	73,09	141	64,98	122	70,11
Hoàn thành	281	32,00	86	36,13	67	26,91	76	35,02	52	29,89
Chưa hoàn thành
4. Tự nhiên và Xã hội	487		238		249
Hoàn thành tốt	306	62,83	134	56,30	172	69,08
Hoàn thành	181	37,17	104	43,70	77	30,92
Chưa hoàn thành
5. Âm nhạc	878		238		249		217		174
Hoàn thành tốt	467	53,19	117	49,16	141	56,63	117	53,92	92	52,87
Hoàn thành	411	46,81	121	50,84	108	43,37	100	46,08	82	47,13
Chưa hoàn thành
6. Mĩ thuật	878		238		249		217		174
Hoàn thành tốt	411	46,81	106	44,54	121	48,59	107	49,31	77	44,25
Hoàn thành	467	53,19	132	55,46	128	51,41	110	50,69	97	55,75
Chưa hoàn thành
7. Thủ công	487		238		249
Hoàn thành tốt	292	59,96	132	55,46	160	64,26
Hoàn thành	195	40,04	106	44,54	89	35,74
Chưa hoàn thành
8. Thể dục	878		238		249		217		174
Hoàn thành tốt	340	38,72	81	34,03	121	48,59	75	34,56	63	36,21
Hoàn thành	538	61,28	157	65,97	128	51,41	142	65,44	111	63,79
Chưa hoàn thành
9. Tiếng Anh	878		238		249		217		174
Hoàn thành tốt	564	64,24	169	71,01	185	74,30	129	59,45	81	46,55
Hoàn thành	249	28,36	57	23,95	46	18,47	76	35,02	70	40,23
Chưa hoàn thành	65	7,40	12	5,04	18	7,23	12	5,53	23	13,22
10. Tin học	640				249		217		174
Hoàn thành tốt	366	57,19			156	62,65	125	57,60	85	48,85
Hoàn thành	274	42,81			93	37,35	92	42,40	89	51,15
Chưa hoàn thành
11. Khoa học	391						217		174
Hoàn thành tốt	367	93,86					202	93,09	165	94,83
Hoàn thành	24	6,14					15	6,91	9	5,17
Chưa hoàn thành
12. Lịch sử và Địa lí	391						217		174
Hoàn thành tốt	339	86,70					197	90,78	142	81,61
Hoàn thành	52	13,30					20	9,22	32	18,39
Chưa hoàn thành
13. Kỹ thuật	391						217		174
Hoàn thành tốt	256	65,47					146	67,28	110	63,22
Hoàn thành	135	34,53					71	32,72	64	36,78
Chưa hoàn thành
II. Năng lực
1. Tự phục vụ, tự quản	878		238		249		217		174
Tốt	634	72,21	158	66,39	193	77,51	157	72,35	126	72,41
Đạt	244	27,79	80	33,61	56	22,49	60	27,65	48	27,59
Cần cố gắng
2. Hợp tác	878		238		249		217		174
Tốt	585	66,63	146	61,34	176	70,68	142	65,44	121	69,54
Đạt	293	33,37	92	38,66	73	29,32	75	34,56	53	30,46
Cần cố gắng
3. Tự học và giải quyết vấn đề	878		238		249		217		174
Tốt	570	64,92	146	61,34	176	70,68	135	62,21	113	64,94
Đạt	308	35,08	92	38,66	73	29,32	82	37,79	61	35,06
Cần cố gắng
III. Phẩm chất
1. Chăm học, chăm làm	878		238		249		217		174
Tốt	609	69,36	171	71,85	191	76,71	134	61,75	113	64,94
Đạt	269	30,64	67	28,15	58	23,29	83	38,25	61	35,06
Cần cố gắng
2. Tự tin, trách nhiệm	878		238		249		217		174
Tốt	580	66,06	141	59,24	181	72,69	136	62,67	122	70,11
Đạt	298	33,94	97	40,76	68	27,31	81	37,33	52	29,89
Cần cố gắng
3. Trung thực, kỷ luật	878		238		249		217		174
Tốt	644	73,35	157	65,97	191	76,71	166	76,50	130	74,71
Đạt	234	26,65	81	34,03	58	23,29	51	23,50	44	25,29
Cần cố gắng
4. Đoàn kết, yêu thương	878		238		249		217		174
Tốt	728	82,92	190	79,83	220	88,35	181	83,41	137	78,74
Đạt	150	17,08	48	20,17	29	11,65	36	16,59	37	21,26
Cần cố gắng

                                                                   Chánh Nghĩa, ngày 20 tháng 1 năm 2021
                                                                                       HIỆU TRƯỞNG
                                                   



                                                                              Trần Vũ Phong Châu







PHÒNG GDĐT THÀNH PHỐ TDM                                                                      Biểu mẫu 07
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ
                                                           

STT	Nội dung	Số lượng	Bình quân
I	Số phòng học/số lớp	31/31	1,86 m2/học sinh
II	Loại phòng học		-
1	Phòng học kiên cố	21/21	1,81 m2/học sinh
2	Phòng học bán kiên cố	10/10	2,37 m2/học sinh
3	Phòng học tạm	/	-
4	Phòng học nhờ	/	-
III	Số điểm trường	1	-
IV	Tổng diện tích đất (m2)	5.139,2	4,71 m2/học sinh
V	Diện tích sân chơi, bãi tập (m2)	1.792	1,64 m2/học sinh
VI	Tổng diện tích các phòng
1	Diện tích phòng học (m2)	1.920	1,86 m2/học sinh
2	Diện tích phòng thiết bị (m2)	64
3	Diện tích thư viện (m2)	91
4	Diện tích nhà đa năng (Phòng giáo dục rèn luyện thể chất) (m2)	/
5	Diện tích phòng khác (….)(m2)	213
VII	Tổng số thiết bị dạy học tối thiểu (Đơn vị tính: bộ)		Số bộ/lớp
1	Khối lớp 1	5	5/5
2	Khối lớp 2	7	7/7
3	Khối lớp 3	7	7/7
4	Khối lớp 4	6	6/6
5	Khối lớp 5	5	5/5
VIII	Tổng số máy vi tính đang được sử dụng phục vụ học tập  (Đơn vị tính: bộ)	105	6,7 học sinh/bộ
IX	Tổng số thiết bị		Số thiết bị/lớp
1	Ti vi	25
2	Cát sét	5
3	Đầu Video/đầu đĩa	1
4	Máy chiếu OverHead/projector/vật thể	3
5	Bộ âm thanh (amly, loa)	1
6	…..

 

	Nội dung	Số lượng (m2)
X	Nhà bếp	1 – 140 m2
XI	Nhà ăn	1 – 256 m2

 

	Nội dung	Số lượng phòng, tổng diện tích (m2)	Số chỗ	Diện tích bình quân/chỗ
XII	Phòng nghỉ cho học sinh bán trú	/
XIII	Khu nội trú	/

 

XIV	Nhà vệ sinh	Dùng cho giáo viên	Dùng cho học sinh		Số m2/học sinh
			Chung	Nam/Nữ	Chung	Nam/Nữ
1	Đạt chuẩn vệ sinh*	3		8		0,3 m2
2	Chưa đạt chuẩn vệ sinh*

(*Theo Quyết định số 07/2007/QĐ-BGĐT ngày 02/4/2007 của Bộ GDĐT ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học và Quyết định số 08/2005/QĐ-BYT ngày 11/3/2005 của Bộ Y tế quy định về tiêu chuẩn vệ sinh đối với các loại nhà tiêu).                                              

		Có	Không
XV	Nguồn nước sinh hoạt hợp vệ sinh	x
XVI	Nguồn điện (lưới, phát điện riêng)	x
XVII	Kết nối internet (ADSL)	x
XVIII	Trang thông tin điện tử (website) của trường	x
XIX	Tường rào xây	x

                                                 
                                                                   Chánh Nghĩa, ngày 16 tháng 9 năm 2020
                                                                               HIỆU TRƯỞNG






















PHÒNG GDĐT THÀNH PHỐ TDM                                                          Biểu mẫu 08
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ

THÔNG B¸O

Công khai thông tin về đội ngũ nhà giáo,
cán bộ quản lý và nhân viên của của trường Tiểu học Trần Phú
Năm học 2020 - 2021

STT	Nội dung	Tổng số	Hình thức tuyển dụng		Trình độ đào tạo						Ghi chú
			Tuyển dụng trước NĐ 116 và tuyển dụng theo NĐ 116 (Biên chế, hợp đồng làm việc ban đầu, hợp đồng làm việc có thời hạn, hợp đồng làm việc không thời hạn)	Các hợp đồng khác (Hợp đồng làm việc, hợp đồng vụ việc, ngắn hạn, thỉnh giảng, hợp đồng theo NĐ 68)	TS	ThS	ĐH	CĐ	TCCN	Dưới TCCN
	Tổng số giáo viên, cán bộ quản lý và nhân viên	61	56	5		1	40	13	2	5
I	Giáo viên	46	46			1	34	11
	Giáo viên dạy lớp	32	32				24	8
1	Mĩ thuật	2	2				2
2	Thể dục	3	3			1	1	1
3	Âm nhạc	2	2				2
4	Tiếng nước ngoài	5	5				3	2
5	Tin học	2	2				2
II	Cán bộ quản lý	3	3				3
1	Hiệu trưởng	1	1				1
2	Phó hiệu trưởng	2	2				2
III	Nhân viên	12	7	5			3	2	2	5
1	Nhân viên văn thư	1	1						1
2	Nhân viên kế toán	1	1				1
3	Thủ quỹ
4	Nhân viên y tế	1	1						1
5	Nhân viên thư viện	1	1				1
6	Nhân viên khác	8	3	5			1	2		5

                                                     Chánh Nghĩa, ngày 16 tháng 9 năm 2020
                                                                        HIỆU TRƯỞNG                  

 

PHÒNG GDĐT THÀNH PHỐ TDM TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ	CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số:       /BC-THTP	Chánh Nghĩa, ngày 16 tháng 9 năm 2020

Căn cứ Thông tư số 36/2017/TT-BGDĐT ngày 28/12/2017 của Bộ GD&ĐT ban hành Quy chế thực hiện công khai đối với cơ sở GD&ĐT thuộc hệ thống giáo dục quốc dân;
Căn cứ Công văn số 1567/ PGDĐT ngày 15 tháng 9 năm 2020 của Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Thủ Dầu Một về việc thực hiện báo cáo công tác năm học 2019-2020 và định hướng công tác năm học 2020-2021 theo yêu cầu Thông tư số 36/2017/TT-BGDĐT của Bộ GDĐT,
Trường Tiểu học Trần Phú đã thực hiện nghiêm túc các nội dung theo yêu cầu và xin báo cáo kết quả thực hiện như sau:
Phần thứ nhất
BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN QUY CHẾ CÔNG KHAI
NĂM HỌC 2019-2020
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Năm học 2019-2020:
- Cán bộ quản lý: 03 đủ, đảm bảo trình độ quản lý giáo dục theo yêu cầu;
- Giáo viên: 47;
- Số lớp: 31 lớp
- Tổng số học sinh: 1090 học sinh.
2. Đội ngũ nhà giáo đủ về số lượng, đảm bảo về chất lượng. Trình độ đạt chuẩn: 100%. Trên chuẩn 93,3 %.
3. Tình hình nhà trường:
- Đủ phòng học, đủ chỗ ngồi, đủ ánh sáng, đủ thiết bị tối thiểu.
- Dạy Tin học từ khối 3 đến khối 5.
- Các phòng học được trang bị tivi (25 phòng); phòng Ngoại ngữ, Tin học được trang bị bảng tương tác thông minh.
- Được trang bị bảng thông tin truyền thông.
II. KẾT QUẢ KIỂM TRA TÌNH HÌNH THỰC HIỆN 03 CÔNG KHAI CỦA NHÀ TRƯỜNG NĂM HỌC 2019-2020
1. Kết quả
1.1. Việc thực hiện Biểu mẫu về cam kết chất lượng giáo dục của nhà trường (đính kèm biểu mẫu số 05).
1.2. Việc thực hiện Biểu mẫu về công khai thông tin chất lượng giáo dục thực tế của nhà trường (đính kèm biểu mẫu số 06).
1.3. Việc thực hiện Biểu mầu về công khai thông tin cơ sở vật chất của nhà trường (đính kèm biểu mẫu số 07).
1.4. Việc thực hiện về công khai thông tin về đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý, nhân viên của nhà trường (đính kèm biểu mẫu số 08).
2. Đánh giá, nhận xét chung tình hình thực hiện 03 công khai của trường
Nhà trường có tiến hành thực hiện 3 công khai theo Thông tư 36/2017 của Bộ GDĐT quy định. Nội dung công khai đảm bảo đủ về các nội dung, hình thức theo mẫu hướng dẫn. Cơ sở vật chất đáp ứng được yêu cầu công tác công khai. Qua công khai cam kết về chất lượng giáo dục và công khai minh bạch về chất lượng giáo dục thực tế, về điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục và về thu chi tài chính tại trường đã tạo điều kiện cho học sinh và xã hội có cơ sở đánh giá về kết quả thực hiện nhiệm vụ giáo dục của trường. Phụ huynh yên tâm khi đưa con đến trường, chất lượng giáo dục chuyển biến tốt, tạo dần thương hiệu của trường về chất lượng.
Phần thứ hai I. TÌNH HÌNH THỰC HIỆN CÔNG KHAI ĐẦU NĂM HỌC 2020 -2021
1. Khái quát tình hình nhà trường đầu năm học 2020 - 2021:
- Cán bộ quản lý: 03; trưng tập PGD: 01
- Giáo viên: 46;
- Số lớp: 30 lớp
- Tổng số học sinh: 1069 học sinh.
2. Tình hình công khai đầu năm học 2020 - 2021:
- Đảm bảo thực hiện theo các biểu mẫu 05, 06, 07, 08 đúng quy định, kịp thời, chính xác.
II. ĐỊNH HƯỚNG CÔNG TÁC 3 CÔNG KHAI NĂM HỌC 2020 – 2021
1. Mục tiêu thực hiện công tác 3 công khai của trường:
Thực hiện việc công khai của nhà trường để nhằm thể hiện tính minh bạch, công khai, phát huy tính dân chủ, tính chủ động và qua đây đây chịu trách nhiệm của nhà trường trong công tác quản lý nguồn lực đồng thời nâng cao hiệu quả đào tạo ở học sinh.
Nâng cao về trách nhiệm, hoạt động của nhà trường về nội dung công khai chất lượng giáo dục, đảm bảo về chất lượng giáo dục, làm tốt về thu, chi tài chính qua đây giúp đội ngũ giáo viên, nhân viên giám sát, đánh giá việc công khai các nội dung theo quy định của pháp luật.
Vấn đề công khai phải đảm bảo đủ về các nội dung, hình thức và thời điểm theo quy định của Thông tư hướng dẫn.
2. Nội dung 3 công khai theo các biểu mẫu:
2.1. Công khai cam kết chất lượng giáo dục và chất lượng giáo dục thực tế:
- Cam kết chất lượng giáo dục (Biểu mẫu 05)
- Chất lượng giáo dục thực tế (Biểu mẫu 06).
2.2. Công khai điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục:
- Cơ sở vật chất (Biểu mẫu 07)
- Đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý và nhân viên (Biểu mẫu 08).
2.3. Công khai thu, chi tài chính:
- Tình hình tài chính của cơ sở giáo dục:
- Học phí và các khoản thu khác từ người học
- Các khoản chi theo từng năm học
- Chính sách và kết quả thực hiện chính sách hàng năm.
3. Định hướng các giải pháp thực hiện: - Nhà trường căn cứ vào Thông tư hướng dẫn tổ chức công khai tại nhà trường kết hợp niêm yết.
- Cập nhật kịp thời về số liệu, kết quả giáo dục trước khi công khai.
- Công khai trong đại hội phụ huynh học sinh và các khoản thu hộ, thu thỏa thuận (Phát thông tin đến từng phụ huynh để biết).
- Trường tiến hành thực hiện theo hướng dẫn về 3 công khai để phụ huynh học sinh biết và giài trình khi có cá nhân thắc mắc về các nội dung công khai.
Trên đây là báo cáo kết quả thực hiện Quy chế 3 công khai năm học 2019-2020 của trường Tiểu học Trần Phú./.


Nơi nhận:                                                                      Hiệu trưởng
- PGDĐT TP TDM (b/c);
- Lưu: VT.

                                                                                                   Trần Vũ Phong Châu